——一覽英才網(wǎng)CEO張海東寫給公司員工的一封信

    編者按：

    近年來(lái)，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)招聘迅速發(fā)展，但是真正能夠做到推動(dòng)中國(guó)人力資源發(fā)展的招聘網(wǎng)站并不多。作為招聘網(wǎng)站，作為最貼近企業(yè)和學(xué)生的第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)，一覽英才網(wǎng)一直以推動(dòng)中國(guó)職業(yè)化進(jìn)程為使命。相對(duì)于其他招聘網(wǎng)站而言，一覽英才網(wǎng)更加注重推動(dòng)中國(guó)人才的職業(yè)教育。一覽英才網(wǎng)CEO張海東先生表示：招聘網(wǎng)站不僅僅是信息的傳遞者，而更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起推動(dòng)中國(guó)人力資源發(fā)展的責(zé)任，在國(guó)家和人力資源市場(chǎng)之間搭建起溝通者的橋梁。對(duì)未就業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)教育。

    屈原在《離騷》中用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”表達(dá)了一種在人生當(dāng)中，百折不撓，不遺余力地追求和探索真理的一種可貴精神。如今，在畢業(yè)之際這種精神運(yùn)用到年輕人追尋職業(yè)夢(mèng)想的時(shí)候同樣恰如其分。

    年輕的朋友們，將開(kāi)始新一輪的人生起航，是否已經(jīng)做好了不遺余力，百折不撓，勇往直前的準(zhǔn)備呢？

    在畢業(yè)之際，在職業(yè)生涯起航之時(shí)，張海東先生給剛進(jìn)入一覽英才網(wǎng)工作的應(yīng)屆生及員工寫了一封內(nèi)部信，以下是信件原文：

畢業(yè)之際，寫給年輕的朋友們

    每年的六、七月份，總有幾百萬(wàn)學(xué)子（研究生、大學(xué)生、中專生、職校生）收拾行囊，灑淚告別朝夕相處的同學(xué)，告別讓自己既留戀又想盡快掙脫的愛(ài)恨糾結(jié)的美麗校園。

    一個(gè)人的學(xué)校生活從小學(xué)開(kāi)始，直至大學(xué)畢業(yè)，跨度長(zhǎng)達(dá)12-14年，如果從幼兒園算起，到研究生結(jié)束，就是將近20年時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里面，父母、老師一直庇佑著我們的成長(zhǎng)：父母給予我們衣食，老師授予我們知識(shí)。

    從嗷嗷待哺、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)，到孜孜求學(xué)、踏入社會(huì)，我們逐漸蛻變成長(zhǎng)為一名獨(dú)立、自強(qiáng)的成年人，要放飛翅膀、上天翱翔。但是，目前我們還只是一只成形的雛鳥(niǎo)，無(wú)法博擊長(zhǎng)空；我們懷揣大志，但卻不知如何前行。

    如何才能以發(fā)展的眼光來(lái)看待自己的就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題，以下這個(gè)案例或許會(huì)給我們一些啟示。    先回顧一下中國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)郵電通信產(chǎn)業(yè)發(fā)生的巨大變化：    初期的郵電部門只經(jīng)營(yíng)郵寄信件、報(bào)刊雜志、電報(bào)業(yè)務(wù)、包裹等，后來(lái)隨著電話的應(yīng)用，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)電話業(yè)務(wù)，再隨著進(jìn)一步的發(fā)展，郵電開(kāi)始經(jīng)營(yíng)移動(dòng)業(yè)務(wù)、寬帶業(yè)務(wù)。郵電部門分拆、整合后，電信（中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、鐵通等）、移動(dòng)（中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等）隨之產(chǎn)生。

    三十年滄桑巨變，三十年彈指一揮間，郵電部門延伸出的產(chǎn)業(yè)包括如下：
    信件、掛號(hào)、電報(bào)（郵電局）；
    快遞、物流業(yè)務(wù)（EMS、順豐、中通、圓通、韻達(dá)等）
    傳呼業(yè)務(wù)（各電信公司、潤(rùn)迅等），目前該業(yè)務(wù)幾乎消失；
    固話業(yè)務(wù)（中國(guó)電信、網(wǎng)通）；
    移動(dòng)通話（中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信）；
    寬帶業(yè)務(wù)（中國(guó)電信、網(wǎng)通、天威、長(zhǎng)城等）；
    移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)（中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信）；
    黃頁(yè)（中國(guó)電信等）；
    信息查詢；
    主機(jī)托管（此類公司中國(guó)有幾千家）；
    基于互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)包括：域名管理、網(wǎng)站建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)。
    互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還包括：門戶、搜索、游戲、網(wǎng)絡(luò)招聘、彩玲、行業(yè)資訊等；
    電子商務(wù)：包含BtoB、BtoC、CtoC等。各模式下又有綜合的、行業(yè)的，真是不計(jì)其數(shù)，層出不窮。
    ......

    短短幾十年，一個(gè)小小的郵電通信產(chǎn)業(yè)延伸出如此豐富、門派如此之多的業(yè)務(wù)，相信即使是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的戰(zhàn)略家也無(wú)法預(yù)測(cè)到現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)狀況。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的每一個(gè)階段，其從業(yè)人員都曾經(jīng)面臨著前路的抉擇，紛紛因自己的明智或無(wú)奈選擇了自己職業(yè)發(fā)展的道路。

    聽(tīng)一位電信的高管講述，他大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入了郵電部門，大家都在一個(gè)辦公室，有的負(fù)責(zé)裝電話、有的負(fù)責(zé)送報(bào)紙。當(dāng)電信從郵電分家的時(shí)候，政府鼓勵(lì)大家到電信公司，卻無(wú)人響應(yīng)，最后還得做思想動(dòng)員工作，絕大部分人是出于無(wú)奈才選擇進(jìn)入了電信公司。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，從郵電分離出來(lái)的電信、網(wǎng)通待遇及工作條件明顯優(yōu)于郵電部門。當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)從電信公司進(jìn)行第二次分離的時(shí)候，同樣無(wú)人響應(yīng)，同樣要進(jìn)行思想動(dòng)員工作，又一批無(wú)奈或明智的電信員工進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)。經(jīng)過(guò)十年發(fā)展，移動(dòng)公司的待遇又明顯好于電信。

    我以郵電通信產(chǎn)業(yè)為例是想說(shuō)明一個(gè)道理：任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都不能以當(dāng)前的現(xiàn)狀而判定它未來(lái)的發(fā)展前景，當(dāng)前熱門的行業(yè)，過(guò)不了幾年，可能被淘汰了，當(dāng)前無(wú)人問(wèn)津的行業(yè)或前景暗淡的產(chǎn)業(yè)說(shuō)不定幾年后大放異彩，如日中天。
    所以大家都不要憂于當(dāng)前所處的產(chǎn)業(yè)環(huán)境，無(wú)論如何先選擇就業(yè)不失為明智的選擇。畢業(yè)生由學(xué)校進(jìn)入全新的工作環(huán)境，不僅對(duì)所處的行業(yè)或產(chǎn)業(yè)把握不準(zhǔn)，對(duì)每天具體的工作更是感到迷惘，不知以何種心態(tài)應(yīng)對(duì)。首先，我們就學(xué)生從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，生存環(huán)境的變化作簡(jiǎn)單的分析：
    1、步入社會(huì)，父母給予了經(jīng)濟(jì)上的“斷奶”，新的“奶源”需要自己尋找；

    2、熟悉的校園環(huán)境就此遠(yuǎn)去，同學(xué)各奔東西，陌生的工作環(huán)境下，自己難免感覺(jué)形單影只，精神上會(huì)進(jìn)入一段不適應(yīng)期；

    3、學(xué)校的主要任務(wù)是應(yīng)對(duì)考試，拼的是應(yīng)試能力，而工作中主要的任務(wù)是解決企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題，拼的是動(dòng)手能力；

    4、學(xué)校同學(xué)之間的關(guān)系相對(duì)單純，主要在入黨、評(píng)干、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金上有競(jìng)爭(zhēng)，而同事關(guān)系相對(duì)復(fù)雜一些，由于年齡、性別、經(jīng)驗(yàn)、性格的差異，相處不容易，再加上在工作中團(tuán)隊(duì)成員本身既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)，而且這種競(jìng)爭(zhēng)又會(huì)因不同的工作成效帶來(lái)差異化的收益，因此，挑戰(zhàn)性相對(duì)學(xué)校而言要更強(qiáng)一些；

    5、學(xué)校的誘惑少，社會(huì)上誘惑多，特別是金錢的誘惑很容易讓人走上犯罪的道路。

    而目前中國(guó)的社會(huì)環(huán)境又會(huì)對(duì)畢業(yè)生產(chǎn)生什么樣的影響，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

    1、職業(yè)的發(fā)展方向最好是做官、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)老板；

    2、工作越清閑越好，最好是只拿錢不干活；

    3、憎惡有錢人，又極度希望自己成為大款；

    這些思潮直接會(huì)影響到學(xué)生的工作心態(tài)，往往表現(xiàn)為心浮氣躁，眼高手低，這山望著那山高，因此頻繁跳槽，每幾個(gè)月就是一個(gè)新的開(kāi)始。如此下去，荒廢了光陰，蹉跎了歲月，只能原地踏步。

    如何規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，我有如下幾方面的建議：

    1、可以不做好事，但千萬(wàn)也別做害人的事；害人一定會(huì)害己。

    2、別貪小便宜，公私要分明，群眾的眼晴是雪亮的，愛(ài)占小便宜的人一定讓人看低，不管他(她)職位有多高、權(quán)力有多大。

    3、別利益至上，利益至上者與周邊同事一定會(huì)有激烈的沖突，影響自己的身心健康；利益至上者最容易做出違法犯罪的行為，后果不堪設(shè)想。

    4、近君子，遠(yuǎn)小人，多和一些心地善良的人交朋友，受益終生。俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑，如果身邊都是吸毒的朋友，自己難免也引火上身；多向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的專業(yè)技能和知識(shí)，學(xué)習(xí)他們身上良好的品質(zhì)。

    5、不要人云亦云。這一點(diǎn)最難做到，現(xiàn)實(shí)生活中我們很容易受別人錯(cuò)誤或未經(jīng)論證的言論所影響，從而喪失自己的獨(dú)立判斷能力，特別是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，能看清楚方向的一定是少數(shù)人；絕不可自以為是，到處指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

    6、在工作中切記少說(shuō)一些負(fù)面的言論。經(jīng)常說(shuō)負(fù)面言論的人一定不會(huì)受重視，因?yàn)樨?fù)面言論無(wú)助問(wèn)題的解決。你的正確選擇是：認(rèn)真調(diào)研分析，如果有正確的結(jié)論，不妨大膽找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)探討。

    7、別輕易把一篇管理文章或管理的書奉為圭皋，也別輕易把專家的一席話奉若經(jīng)典。管理是一門非常復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，不同的階段需用不同的方法，切不可把五萬(wàn)人的企業(yè)管理方法照搬到五十人的企業(yè)里。

    8、心要靜，工作要有激情，不以小而不為。知識(shí)與能力需要一點(diǎn)點(diǎn)積累，在一些基礎(chǔ)工作上多磨煉，一定有助于你向更高的地方飛躍，特別是管理能力，一定要從小做起，切不可幻想跨越，否則，爬得越高，摔得越慘。

    9、不要輕易被工作中的挫折或不如意而擊倒，從而喪失斗志，變的消沉。這時(shí)候，正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，真金不怕火煉，暫時(shí)的挫折怎能擊敗優(yōu)秀的你呢，以寬闊的胸懷迎接這些打擊吧，說(shuō)不定，更大的機(jī)會(huì)在等待著你。

    10、遇到問(wèn)題，要站在公司的角度思考，這樣才能提升自己的認(rèn)識(shí)高度，才能與公司管理層對(duì)話，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的視野。

    11、對(duì)于絕大部分普通人家的孩子來(lái)講，沒(méi)有背景、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)驗(yàn)，想一步登天，幾乎是不可能的。必須耐的住寂寞，必須坐得了冷板登，方有機(jī)會(huì)脫穎而出。

    12、如果把大學(xué)時(shí)光比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑的話，那將近三十多年的工作好比馬拉松。如何順利跑完馬拉松，并取得優(yōu)異的成績(jī)，那拼的是耐力。

    最后祝愿每一位年輕的朋友：堅(jiān)持就是勝利！

張海東
二零一一年七月

 

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